DEPOKPOS – Perkembangan teknologi digital saat ini dapat dikatakan membawa pengaruh yang sangat besar dalam dunia pendidikan. Teknologi tidak hanya berperan sebagai sarana pendukung, tetapi sudah menjadi bagian penting dalam proses pembelajaran modern. Dalam pandangan ini, pemanfaatan teknologi yang tepat diyakini mampu membuat proses belajar menjadi lebih mudah dipahami, lebih menarik, serta lebih sesuai dengan kebutuhan siswa di era sekarang yang sudah sangat dekat dengan dunia digital.
Masih dapat dilihat bahwa sebagian siswa belum sepenuhnya memanfaatkan teknologi secara optimal. Penggunaan teknologi sering kali masih didominasi untuk hiburan dan media sosial, padahal sebenarnya teknologi memiliki potensi besar untuk menunjang pembelajaran dan mengembangkan kreativitas. Kondisi ini menunjukkan bahwa edukasi mengenai pemanfaatan teknologi secara positif di lingkungan sekolah masih sangat diperlukan.
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan oleh mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Pamulang (UNPAM) di SMK Al Hidayah Cinere pada 22 Mei 2026, di bawah bimbingan Bapak Syamsul Asmedi, S.E., M.M., M.Ak., merupakan kegiatan yang dinilai sangat relevan dengan kebutuhan saat ini. Kegiatan tersebut memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan pemahaman siswa terkait pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran.
Pengenalan aplikasi Canva dalam kegiatan tersebut juga dapat dikatakan sebagai langkah yang tepat. Canva merupakan salah satu platform desain digital yang mudah digunakan dan sangat membantu dalam mengembangkan kreativitas siswa. Melalui aplikasi ini, siswa dapat membuat berbagai karya seperti poster, presentasi, infografis, hingga media pembelajaran yang lebih menarik secara visual.
Metode pembelajaran yang digunakan, yaitu kombinasi antara penyampaian materi dan praktik langsung, dinilai lebih efektif dibandingkan metode ceramah saja. Siswa tidak hanya menerima pengetahuan secara teori, tetapi juga memperoleh pengalaman langsung dalam menggunakan teknologi. Hal ini membuat proses pembelajaran menjadi lebih aktif, interaktif, dan tidak monoton.
Selain itu, kegiatan seperti ini juga memberikan dampak positif terhadap cara pandang siswa terhadap teknologi. Teknologi tidak lagi hanya dipandang sebagai sarana hiburan, tetapi juga sebagai alat yang dapat membantu dalam proses belajar dan pengembangan diri. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat lebih bijak dalam menggunakan teknologi serta lebih kreatif dalam memanfaatkannya.
Secara keseluruhan, kegiatan PKM yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Pamulang di SMK Al Hidayah Cinere bersama Bapak Syamsul Asmedi, S.E., M.M., M.Ak. dapat dikatakan sebagai kegiatan yang sangat bermanfaat dan layak untuk terus dikembangkan di masa mendatang karena memberikan dampak positif bagi peningkatan literasi digital siswa di era modern.
Penulis: Febrio Bagus Suwarno, Meki Suhendri, Syita Wilyaningsih, Syva Marshanti